Kultura, Edukacja i Sport w budżecie Województwa Zachodniopomorskiego na rok 2011
W terminie do dnia 27 sierpnia 2010 roku uprawnione podmioty mogą składać pisemne informacje o przyznanie środków finansowych na realizację zadań publicznych w zakresie kultury, edukacji oraz sportu.
Przewidywane zadania realizowane w Wydziale Kultury, Edukacji i Sportu w roku 2011:
1/ Dotacje celowe na dofinansowanie prac konserwatorskich, restauratorskich lub roboty budowlane przy zabytkach wpisanych do rejestru zabytków, położonych na obszarze Województwa Zachodniopomorskiego
2/ Pozostałe zadania w zakresie kultury:
a/ upowszechnianie kultury i ochrony dziedzictwa kulturowego (otwarty konkurs ofert)
b/ wspieranie organizacji imprez kulturalnych
3/ Zadania w zakresie rozwoju inicjatyw edukacyjnych i budowy społeczeństwa obywatelskiego (otwarty konkurs ofert)
4/ Zadania w zakresie kultury fizycznej i sportu (otwarty konkurs ofert)
5/ Wspieranie organizacji imprez sportowych
6/ Dotacje celowe dla gmin Województwa Zachodniopomorskiego na modernizację infrastruktury sportowej
Informacje zawierające następujące dane:
a/ nazwę wnioskodawcy, adres, telefon, e-mail
b/ dane osoby do kontaktu
c/ nazwę zadania
d/ przewidywany termin realizacji zadania
e/ krótki opis zadania (maksymalnie 10 wersów)
f/ przewidywany całkowity koszt realizacji zadania
g/ przewidywaną wnioskowaną kwotę dofinansowania
należy składać w Sekretariacie Wydziału Kultury, Edukacji i Sportu naszego urzędu,
Plac Orła Białego 2, 70-562 Szczecin, II piętro lub przesyłać na adres: Wydział Kultury, Edukacji i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Zachodniopomorskiego,
ul. Korsarzy 34, 70-540 Szczecin (decyduje data wpływu do urzędu).
Uwaga: Przesłanie lub przekazanie powyższej informacji nie jest równoznaczne ze złożeniem wniosku (oferty) o dotację na dofinansowanie wybranego zadania.
Historia zmian
| Data aktualizacji | Autor | Wpis do dziennika | |
|---|---|---|---|
| 02.08.2010 - 13:54 | Rafał Stańczuk | ||
| 30.07.2010 - 11:29 | Marcin Jankowski | Pierwsza publikacja |


